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“儿童应用行为分析与行为管理新进展”培训归来

来源:瑞曼语训

时间:2014-04-12 10:59:47

关注度:1890

  为了使广大儿科及精神科医生以及特殊教育的工作者更好的了解自闭症的治疗新进展,中华医学会特邀请北医六院郭延庆教授、刘婧教授、中国康复中心主任张雁教授等著名孤独症专家举办“儿童应用行为分析与行为管理培训”。本次培训在北京瑞尔威连锁饭店举办。郑州瑞曼康复训练中心把握这难得学习机会,特派遣感统部优秀教师韩莹和基础语言部负责人刘妍老师参加了这次培训活动。

  这次培训主要以儿童行为分析为主题进行。

  郭延庆教授为大家讲解“应用行为分析与孤独症儿童的教育训练”。讲解内容主要包括“理念”、“行为规律”、“管理”和“教育训练”四大篇。郭延庆教授喜欢儿童精神卫生事业,擅长儿童心理治疗和行为管理,临床服务秉承人本理念,以解决问题为导向。在儿童孤独症教育干预和家长指导方面享有声望。热爱教育教学工作,是“教学相长”理念的坚定奉行者和受益者。经常组织和主持各种学术沙龙活动,课堂教学生动又促人思考,临床督导有趣而不失收获。在研究生和住院医师培训中颇受欢迎。除分管北大六院教学、科研与审计工作以外,目前还担任国际行为分析协会中国分会主席(从2005年至今),北京市孤独症康复协会培训部主任以及卫生部人才中心全国卫生人才评价领域资深专家等社会兼职。著有《应用行为分析与儿童行为管理》,参与翻译和编写《牛津临床精神病学手册》与《精神科住院医师培训手册》,主编《精神障碍护理学》。

 

  刘婧教授主要负责“儿童孤独症共患病及其治疗”内容方面的讲解。她详细的为大家讲解了孤独症共患病的定义及其详细分类和治疗手段等内容。刘婧教授1987年毕业于北京医科大学(现北京大学医学部),硕士学位,一直从事儿童少年精神医学临床、科研和教学工作,具有丰富的儿童少年精神障碍诊断和治疗经验。现任主任医师 、儿童病房主任 、硕士研究生导师、中华医学会精神病学分会儿童青少年精神病学组秘书长 、亚洲儿童青少年精神医学及相关学科学会副主席、 北京市孤独症儿童康复协会副会长、中国残疾人联合会孤独症委员会委员等 ;主要研究领域:儿童青少年精神疾病(儿童孤独症 儿童青少年精神分裂症等)的病因 、诊断和治疗 ;主要医疗工作领域:各种儿童青少年精神障碍的诊断和治疗,包括儿童孤独症、儿童少年精神分裂症 、儿童情感障碍 、儿童情绪障碍 、注意缺陷多动障碍、抽动障碍 进食障碍、癫痫所致精神障碍、睡眠障碍等。讲座结束后,瑞曼教师韩莹(左)、刘妍(右)与刘静教授合影留念。

  张雁教授为大家讲解“自闭症儿童感觉统合和注意力训练”相关内容。我们可以知道,自闭症儿童感觉处理中的感觉接受和感觉整合障碍可以通过特殊的教具进行训练。

  为期三天的课程,使瑞曼培训教师受益颇多。对于自闭症这一世界级难题疾病,必须要求多种学科共同参与研究才能进步,才能破解谜团,进而造福世界上每一个孤独的星儿。

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