2-6岁自闭症儿童语言训练机构
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来源:瑞曼语训
时间:2015-01-14 18:37:37
关注度:1754
小聂政最近生病了,所以一直没来上课(不过大家放心,只是普通的发烧感冒)。感恩联谊会上,聂政大伯向大家分享了一下小聂政进来在家里的表现和进步,随后我们老师也去聂政家进行了家访,下面小编就为大家来汇总一下小聂政最新康复训练的进步情况!。
聂政大伯:
很感谢一直以来社会各界爱心人士对我们的帮助和关心,我们家来自南阳,家境很困难,我身体不好,聂政妈妈又有精神方面的疾病,聂政爸爸只能照顾她,所以家里也没什么收入。聂政跟我最亲,从他小时候,我每次外出打工回来回到家,第一眼要看的就是小聂政。小聂政跟普通小孩不一样,我已经不记得是什么时候感觉到的,老家山上只有我们一家人,没有人管小聂政,他一个在山上也都是自己玩。直到现在我也说不清什么是自闭症,也不懂。但我知道聂政不是傻子。当张老师说聂政可以来上学的时候,我一直以为是骗子,怎么可能,但到来到郑州时候,一直到今天,我知道这是真的,我希望小聂政可以上学,可以了解知识。
来郑州也两个多月了,聂政现在最大进步就是懂得生活自理了,聂政不会自己找厕所,但偶尔会往地上蹲,脱裤子,不会随地大小便了,前天他还会说妈妈了,这是聂政第一次开口说话,我很高兴,我希望有一天小聂政会开口叫我一声“大伯”。
最后也谢谢瑞曼的老师对聂政的帮助,谢谢各位爱心人士对我们的帮助!
瑞曼老师:
小聂政的哭闹情况上一周比较严重,无配合意识,但没有出现攻击他人的现象(如打人、咬人等),当他出现哭闹时,你如果着急着和他生气,那么你就上了他的当了,经过我们的仔细观察,聂政就是是在自我需求没被满足的情况下才会出现这样的行为。如:聂政想出去,就在我身边不停的走来走去,趴在门缝说“走、走”如果这个时候我没有观察到他“走来走去”的目的,他想出去的这种愿望没有被及时的满足,他就会出现哭闹,相反,如果这个时候我知道了他的想法,并引导他不能出去,这是上课时间,一定要在教室里。我们在与聂政大伯交流时也提到了这一点,并详细的说明了其中的方法和步骤,一定要和小聂政养成按时上课的习惯,习惯了,就会逐渐不再哭闹!
小聂政这一周进步还是很大的,我们已经听到了他的一些发音,虽然模糊不清发音清晰度很差,说话没有节奏。有少量的重复性语言,但这已经是很大的进步,我们期待有一天小聂政能主动和大家打招呼,请相信这一天一定会到来!