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洋洋全家为瑞曼语训送来锦旗

　　姓名：洋洋

　　年龄：4岁3个月

　　籍贯：河南郑州

　　言语常态：单词句

　　语言理解：理解部分沟通语言

　　认知能力：对多种事物有认知兴趣

　　社交能力：主动与个别儿童交往

　　生活自理：在他人协助下料理部分日常生活

　　康复时间：6个月

　　采取方法

　　1、气流：大运动增加流量，并且让孩子学会用气。

　　2、思维理解：通过具体的思维理解方法（例如：理解两步指令、社交游戏‘老狼老狼几点了’、认识数字、理解出现和消失的物品）。

　　3、认知能力：通过认识常见物品提高孩子认知能力。

　　4、规则意识：规则意识明显提升，已达到进入普通幼儿园的水平。

　　康复效果

　　孩子语言已经可以情景对话，主动表达需求，讲故事，根据故事内容回答问题，社交能力大幅度提升，集体意识强烈，在幼儿园可自己上厕所、睡觉、吃饭，可顺利融入幼儿园集体活动。

　　效果社会体现

　　能够在大环境中、公共场合进行社交活动。

　　家长反馈

　　家长非常认可，经常发孩子在幼儿园的优异表现视频。

　　孩子现状

　　很好的融入幼儿园和大集体。