瑞曼语训 开口说话 - 欢迎您访问郑州瑞曼语训官方网站！

　　课程内容

　　课堂规则训练、社交游戏、精细动作提升、生活自理锻炼、感统游戏、学习能力培养

　　班级课，孩子融合的桥梁，寓教于乐，在最自然的状态下培养孩子的集体感、规则感、让孩子体验社交的快乐，提升社交能力，在快乐中学习，在快乐中成长，让孩子更好的融入生活，融入社会。

　　生活自理，课堂规则，社交游戏，精细动作，感统游戏，认知理解，情景表达，社交语言，常规指令等课程内容

　　服务形式

　　周一到周五，每天2节课40分钟/课时。

　　适用人群

　　包含自控差，不遵守课堂规则，没有社会接触，共同关注弱，跟随能力弱，集体指令跟随差，难以融入社会的自闭症儿童、发育迟缓儿童、语言障碍儿童。

　　技术理论

　　自然情景教学、Aba。

　　能学到什么

　　学到了课堂规则，懂得游戏互动，共同关注跟随能力提升，能够听从集体指令，能更好的融入幼儿园。

　　瑞曼语训采用以ABA为主的自然情境教学法、结构化教学法、密集式教学法、故事形式干预法、离散式单元教学法等教学方法，并经过多年探索形成了更全面、更系统、更贴合自闭症孩子、发育迟缓孩子、语言障碍孩子的"瑞曼语言统合课"，课程由个训课和小组课联合开展，课程内容丰富，力求孩子全面提升、多层次发展。为保证孩子持续发展，瑞曼语训开展"家长指导课"，由资深教师手把手授课，让家长也能可预期有方法给孩子训练，不再迷茫和痛苦。