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潼潼全家为瑞曼送来锦旗

　　姓名：潼潼

　　年龄：3岁10个月

　　籍贯：河南周口

       入训初

　　言语常态：无语言，引导发音时鼻音较重，不能正确使用气息，能够呼名有发声。

　　认知能力：对于颜色、形状等抽象概念不理解，但能够理解日常常用物品，如水杯、桌子等。

　　语言理解：能够理解日常简单一步指令，日常简单对话可以理解，但不能对话，对于抽象词汇不能理解。

　　社交能力：比较容易害羞，不喜欢和小朋友进行社交互动，引导进行互动时情绪反应比较大，对于熟悉的人社交互动会好一些，会寻找信赖的人建立关系。

　　模仿能力：有模仿能力，比较喜欢模仿儿歌动作，能够跟随进行模仿手指儿歌或者简单儿歌动作。

　　康复时间：5个月

　　采取方法：根据个别化康复计划制定目标。

　　康复效果

　　言语常态：日常可以进行简单的对话，能够表达自己的需求，在遇到困难的时候会向周围人寻求帮助，并会向周围人借取物品。

　　认知能力：能够理解抽象逻辑词汇，好不好、是不是等，也能理解类别概念，理解水果、动物等抽象概念。

　　语言理解：能够理解日常对话，自我意识有提升，能够区分自己和别人之间的关系，跟随对方的话题展开对话。

　　社交能力：能够主动观察周围的人的活动，并且参与其中，喜欢和小朋友进行社交互动，开展一项新活动时也能过主动学习。

　　模仿能力：能够模仿物品操作，对于玩具的使用及手工制品的制作有很好的兴趣，并愿意主动模仿，能够模仿游戏互动，进行简单游戏。

　　效果社会体现

　　对人的兴趣提升了很多，陌生环境会先寻找熟悉的人，与熟悉的人对话时可以保持眼神接触，上厕所，吃东西，穿衣服等日常事情可自己表达，不会的可以用语言寻求帮助。

　　家长反馈

孩子的语言、社交互动、思维逻辑方面进步很大，虽然和其他孩子还有距离，但是整体提升很大，在接下来的时间里也会带着孩子继续加油学习。

　　孩子现状

　　孩子毕业后进入幼儿园。