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来源:瑞曼语训
时间:2014-12-03 16:07:47
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精细部 邱培淼
所谓的精细就是手部的细小动作,在精细中到处可见,都是插棒和拼板之类的东西,它们的具体使用方法我们都没有去细致的探讨过,每一个训练素材它的使用方法都不是单一的只有一种,训练和效果和针对性也都是截然不同的,只有充分的了解了每一件训练器材才能达到最佳的训练效果。 蘑菇插棒大家都很熟悉,它是盒装的,一盒中又分为大号的中号的和小号的,那么它的使用方法可以总结以下几种:
1、对于新来的孩子,可以用蘑菇插棒测评孩子拇食指的灵活度,让他用拇食指捏着拿起来,若能快速灵活的拿起来,则说明灵活度比较好,若用手抓说明灵活度不好。
2、可以训练孩子的配合意识,例如:“拿一个”“插上去”“拔下来”等。
3、可以训练孩子的手眼协调性,例如:拿一个之后很快插上去,说明手眼协调性比较好,如果插好久都插不上去,说明协调性较差。
4、训练孩子的手指力度,有的孩子能插但不能完全插进去,也不能一下拔下来,说明手指没有力气,可以通过这个训练。
5、模仿意识的训练,例如:老师插一排,引导孩子模仿这样做。
6、对大小的比较,因为他有大、中、小三个型号,那么在插或拔的过程中可以告诉他大的或小的,并且引导他去插或拔大的或小的。
7、对颜色的区分,蘑菇插棒是由各种各样不同的颜色组成的,那么在做这一项的时候,可以边做边告诉孩子他所在插的是什么样的颜色,建立他对颜色的认识。
8、训练孩子的思维能力,引导他去插造型,但不是仿插,而是引导孩子自己去插,发挥他们自己的想像力。
9、可以针对触觉敏感的孩子,在蘑菇插棒插完以后,可以把插板翻过来,让孩子用手指去按上面露出的小疙瘩。
一种很普通的教具,却可以达到多种不同的效果,所以做为老师我们的想法也可以去多元化,不能刻板的只遵循一种原则,就像之前学过的一篇言文章《画杨桃》一样,每一个角度所看到的事物都是不同的,所以我们要学会从不同的角度,去看待一样的东西,那就会得到不同的收获。