发布时间：2013-12-16

瑞曼 根据国家法定假日安排及结合家长意见，决定2014年元旦当天正常上课。 祝大家节日快乐！

发布时间：2013-12-13

对于孩子基础语言开发出后，如何泛化是在 工作的近两年的语言基础后所使用过的泛化方式。 首先，在基础音节，完全开发出后，要进行的是听觉仿说和听觉复述。在进行听觉复述时很多孩子会出现听动不协调，听觉记忆差的现象，针对这部...

发布时间：2013-12-13

致家长：写给瑞曼的辣妈们 亲爱的辣妈们你们好，专项课开放已经有两个多月了，在这两个多月里，孩子们都取得了不小的进步，这要归功于各位辣妈，是你们的辛苦付出，让孩子i们更加茁壮的成长。 专项课开放期间，我很担心部分家...

发布时间：2013-12-13

他们不聋，却对声响充耳不闻；他们不盲，却对周围人与物视而不见；他们不哑，却不止该如何开口说话；他们就是孤独症儿童--“星星的孩子”，他们就像天上的星星一样活在自己的世界里。也许我们无法想象更无法体会作为孩子的父...

发布时间：2013-12-03

志愿者与孩子们做推火车的游戏 合影 2013年12月3日下午，河南水利与环境职业学院的志愿者们来到瑞曼与孩子们度过了一个快乐而又充实的下午。 两点钟瑞曼的上课铃还没响起，志愿者们已经在门口等候，迫不及待的与孩子们...

发布时间：2013-12-03

经过20天的学习观察和实践，我对自闭有了进一步的了解和新的认识。自闭症儿童的康复训练是漫长而且充满困难的，作为一名合格的自闭症康复训练老师，必须在教学中有扎实的理论知识作方法，专业的训练技巧为手段，优于常人的心理素质为基...

发布时间：2013-12-03

近段时间，我发现感统部的老师在制定目标时或许是因为我们自身没及时泛化，所以导致新老师不知该如何进行，下面我就简单的介绍几种常见的教具。 首先是脚踏车，初期来的孩子，有大多数的孩子对脚踏车就特别感兴趣，因此，我们老师也将...

发布时间：2013-12-03

孩子想要学会发音，首先要有一定的模仿能力，而模仿能力的前提是，孩子需要目光跟人对视的能力，其次才能进行模仿训练。 而在平日的训练中，老师往往把孩子的这一能力在前期入训时没有真正的当成一个重点来做，当孩子的注意力在中...

发布时间：2013-12-02

爱是看不见的语言，爱是摸不到的感觉；爱是仰着头的喜悦，爱是说不出的感谢。瑞曼三年风雨兼程，有你相伴一路同行。 11月30日，瑞曼在郑州市豫剧园举办瑞曼2013“感谢有你”感恩节联谊会，以此感谢近一年来所有关注瑞曼、关...

发布时间：2013-11-26

“感谢有你”邀请函 爱是看不见的语言，爱是摸不到的感觉；爱是仰着头的喜悦，爱是说不出的感谢。瑞曼三年风雨兼程，有你相伴一路同行。 在2013年感恩节即将来临之际，瑞曼通过感恩节联谊会，感恩所有关注瑞曼...