发布时间：2011-05-30

28日，在瑞曼中心广场上，举办了主题为《缤纷夏日 快乐六一》的主题活动。活动中，孩子、家长和老师们踊跃参与，通过游戏、舞台剧、舞蹈与歌声，为孩子们送来了儿童节的祝福。 小朋友和老师们表演节目《拔萝卜》 老师们说，...

发布时间：2011-05-27

“大妗子,二妗子,两个妗子偷杏子,偷了杏子吃杏子,吃了杏子照镜子,一个龇牙,一个咧嘴,咕咭咕咭泛酸水。” 杏子熟了！杏子熟了！ 6月，种在瑞曼中心操场上的四棵杏子就要陆续成熟了。预计成熟期在 6月4号-26号 之间。欢迎各...

发布时间：2011-05-27

郑州瑞曼教育研究中心姓名：冀艳艳 文道来到瑞曼已经两个月了，在这两个月里面孩子的各方面都有了很大的改善，从当初的不配合到现在的配合，从不会跑到会跑，从不会说话到能说一些简单的词等，可以看出孩子在一天天的进步。 给孩子...

发布时间：2011-05-27

郑州瑞曼教育研究中心姓名：张丹丹 孤独症儿童由于在舌位变化和气流量方面或多或少都存在一些问题，以至于他们在发音方面会出现这样那样的问题。 首先，是一部分儿童能够正确模仿口型，但是发不出声音，这主要是因为在模仿口型时没...

发布时间：2011-05-27

郑州瑞曼教育研究中心姓名：冉晴晴 案例一 阳阳，男孩，3岁2个月，训之前是无语言的孩子，理解能力差，对于环境的变化非常的敏感；在极绪的两种极端（极度高兴或伤心时）易出现自我刺激行为，如：双手手指依次打开或握紧，双手手...

发布时间：2011-05-27

郑州瑞曼教育研究中心姓名：安方 首先在给孩子强化主动性语言时，必须具备孩子要有一定的思维理解能力，同时大脑里也要有一定的词汇量，这样在强化主动性语言时才会相对容易些。 那么孩子究竟处在一个什么样的阶段，我们才能去给孩...

发布时间：2011-05-23

5月23日中午，林林姥姥带着林林，代表全家为瑞曼送来了印有“对孩子精心培育 对家长照顾入微”的锦旗。 中心刘主任、安主任接受家长送来的锦旗 向老师说声：辛苦了！ 送过锦旗，林林姥姥说还要给我们写感谢...

发布时间：2011-05-17

小予 3岁3个月 小予初来时无语言、呼其名无反应、无配合意识、自控能力差。在瑞曼经过一个多月的系统化康复训练，小予在语言、配合意识、模仿能力、注意力等方面均有非常大的进步和提高。 训练重点1： 前期的训练，主要是...

发布时间：2011-04-19

各位家长朋友： 中心决定4月30日至5月4日放假5天，5月5日(星期四)开始正常上课，请家长们安排好时间。准备到中心咨询或入校的家长，请延期至5月5日到校。 祝各位家长和小朋友们节日快乐，出行请注意安全！ 放假期间，中心咨询电话...

发布时间：2011-04-18

4月16日，周六，在瑞曼进行康复训练的孩子们，在老师和家长的带领下，游览了传说中河南最美丽的地方-万仙山。 话不多絮，上图。 万仙山，我们来了！ 刘主任在教小予自己爬山 我自己爬 我们的后面是冰雪 ...