发布时间：2012-10-29

10月13日，郑大体院运动训练系联合郑州瑞曼教育研究中心，在郑大体院田径场上为自闭症儿童们举办了一次特殊的关爱“慢飞天使”运动会。 特教老师和志愿者们根据小“雨人”的特点，有针对性地挑选了有益于小&ldquo...

发布时间：2012-10-26

2012.10.26日下午，郑州大学体院学院团委书记张扬来到郑州瑞曼教育研究中心，为瑞曼的“小雨人”送来关爱和温暖！ 在我们瑞曼中心主任刘主任的带领下，张扬书记一行人分别去了瑞曼的感统和专项等教室进行了探访，我们瑞曼的...

发布时间：2012-10-22

10.20日上午，郑州大学体育学院的的志愿者们来到了我们郑州瑞曼教育研究中心，和我们瑞曼的“小雨人”近距离的接触，玩耍，度过了一个愉快的周末！ 我们都知道，自闭症又称孤独症，是一种广泛发育障碍性的疾病，患儿的主要...

发布时间：2012-10-18

郑州教育电视台对本次活动的报道 2012.10.13日上午，郑州大学体育学院联合郑州瑞曼教育研究中心共同举办的秋季运动会在郑大体院学院操场成功举行！ 运动，是一个极富魅力的词语，因为它能充分调动人类的情绪，使我们的情绪高涨...

发布时间：2012-10-18

转眼间我们瑞曼学校“秋季趣味运动会”已然过去几天了，但无论是老师、学生、还是家长，他们的热情依然不减，并把这种热情带到了工作中和学习中! 回忆起几天前的运动会，各种场景依然历历在目，有感动、有热情，当然还有奖...

发布时间：2012-10-17

郑州瑞曼教育研究中心 刘妍研 “理解能力差”是指那些能说话，甚至是能“阅读”的儿童，这一类儿童的语言表达形式很特别，可以用刻板、模仿、重复来概括，表现为几种类型！ 一、模仿他人说话，比人说什么，他重...

发布时间：2012-10-17

郑州瑞曼教育研究中心 彭艳培 踢球此项内容对幼儿的身体协调能力，运动协调能力都有更高的要求，对于幼儿自身的能力有着莫大的关系。 让幼儿学会踢球，必须先发展幼儿的腿部肌肉力量和动作的灵活性。 （1）：练习原地跳跃 根据...

发布时间：2012-10-17

郑州瑞曼教育研究中心 王亚苹 在小学一年级的时候，总想着长大后做一名特教老师，举得很光荣、很风光，小学四年级的时候，哥哥毕业了，从事了教育这一行业，就在这时，看着哥哥一步步的发展着自己的教育事业，我想从事教育这一职业的...

发布时间：2012-10-17

郑州瑞曼教育研究中心 杜亚欣 这段时间一直在观看一本叫《选择比努力更重要》的书，看了里面的那些内容，感觉自己有很多不足之处，在书中，我看到这样一段话：工作是上天赋予每一个人的使命，从本质上而言，工作不是我们为了谋生才做...

发布时间：2012-10-17

郑州瑞曼教育研究中心 韩莹 在众多感统失调的孩子中，平衡感协调和前庭感觉失调是最基础的，也是最重要的。而针对这几点的训练方法很多，其中，蹦床是最常见的、效果明显的一种方法，并且蹦床也是最吸引孩子积极参与的一项训练。 许...